转自：雨航妈妈

1、中国最新的自闭症率是多少？
自闭症，又称自闭症，被归类为神经系统紊乱引起的发育障碍，其症状包括异常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。为了提高人们对自闭症及相关研究诊断和自闭症患者的关注，联合国大会将4月2日定为“世界自闭症关注日”。自闭症的发病率逐年上升。根据《中国自闭症教育康复产业发展报告3》，自闭症的发病率逐年上升。报告援引美国最新统计，自闭症儿童的发病率已从2009年的1/88上升到目前的1/45。报告称，我国自闭症发病率达到0.7%，自闭症谱系障碍患者约1000万，其中12岁以下儿童约200万。

根据《中国自闭症（自闭症）教育康复产业发展报告》，中国自闭症患者可能超过1000万、0~14岁或200万，每年增长近20万。
让自闭症儿童拥有尊严、平等的生活，是自闭症儿童父母余生的使命。
世界自闭症患者数量：根据国际统计，自闭症的发病率约占人口总数的8%至15%，呈逐年上升趋势。它出现在世界各地，不受民族、种族和社会背景的影响。目前，世界上有数百万例儿童自闭症。
2、自闭症的定义是什么？
1.自闭症患者是不同的。事实上，当你看到一个自闭症患者时，你只看到一个“一个”自闭症患者（有些自闭症患者口若悬河，有些人说话不多。许多人有感官问题、胃肠道问题、睡眠问题等。也有一些人社交能力发展滞后——仅此而已。
2.自闭症的治疗方法很多，但没有“根治”的方法。到目前为止，医学界的观点是，我们还没有治愈自闭症的方法。这并不意味着自闭症患者的情况根本不会改善，因为其实很多患者都会有很大的进步。但即使他们学会了一些技能，他们仍然患有自闭症，也就是说，他们的想法和感知仍然不同。目前，自闭症儿童有各种各样的治疗方法。这些疗法可能是生物医学、感官、行为、发育或基于艺术的。有些疗法对一些孩子有效，但对其他孩子无效，这完全取决于孩子的具体情况。
3.自闭症是一种“谱系”障碍，自闭症患者有轻有重。有些病人可能很聪明，说话很多；而其他病人可能很迟钝，有些甚至没有语言。人们称这种不同患者之间的巨大障碍为“谱系障碍”。在这个谱系中，患者最显著的共同特征是：难以与他人沟通（如不能与他人进行眼神交流、不能保持交谈、不能从他人的角度看待问题等）。4.阿斯伯格综合征是一种高功能性自闭症，阿斯伯格综合征(as)它被认为是自闭症谱系的一部分。阿斯伯格综合征与高功能自闭症的唯一区别在于，阿斯伯格综合征患者语言发育正常，而高功能自闭症患者语言发育迟缓。阿斯伯格综合征一般很聪明，语言能力好，聪明，语言能力好，但社交能力很低（这就是为什么埃斯伯格综合征也被称为“极客综合征”）。

5.关于自闭症的原因有很多说法，但没有共识。你可能从电视或其他新闻渠道听到或阅读过关于自闭症原因的各种说法，包括从婴儿疫苗中的汞到父母的年龄的理论范围。目前，大多数研究人员认为，自闭症很可能是由遗传和环境因素引起的，不同的症状有不同的原因。
3、什么样的人容易患自闭症？
据全世界统计，自闭症的发病率约为万分之五。据中国目前的总人口估计，自闭症约为50万。男女发病率差异显著，我国男女发病率为4：1.人们的生活环境、生活习惯等都会有所不同，这些不同的因素会导致不同类型的疾病。那么，什么样的人容易患自闭症呢？
1、患者家属
由于遗传或家庭成长环境的影响，患严重自闭症的可能性是普通人的两倍。
2、女性
女性必须面对月经、怀孕、分娩、更年期和避孕等生理过程中激素变化对情绪的影响。与男性相比，挫折对她们的影响更深，更容易患自闭症。另一方面，与单身女性相比，母亲患严重抑郁或自杀的可能性较小，母子关系密切，以保护她们免受其他挫折对情绪的沉重打击。此外，女性慢性病患者，特别是当慢性病引起疼痛时，限制了自闭症的活动。
3、生育高峰期的一代
他们在升学、就业、住房等方面面面临着前所未有的激烈竞争，许多人的梦想破灭，导致失望、挫折和信心丧失。
4、老年
老年抑郁往往是对身体虚弱、亲人丧失等的反应。
5、儿童
自闭症在儿童时期很少发生，但虐待、挫折和严重自闭症的父母增加了他们的风险。孩子可能不会表现出明显的悲伤，经常会出现异常的不安、攻击和学习问题的行为障碍。
6、青少年
自杀是15-19岁青少年意外后死亡的第二大原因。青春期是一个艰难的时期。体内激素发生剧烈变化，徘徊在骄傲和自卑之间。我们不仅要摆脱家庭的束缚，还要不完全独立。这使得他们容易对重大挫折产生严重的情绪反应。
7、城市居民
严重自闭症，城市比农村多，原因不清楚。
8、其他
丧偶等重大生活事件经历者，缺乏社会支持者，曾经有过自闭症发作者。

四、如何预防自闭症？
1、注意情商的培养。情商是社会适应的综合能力。患者仅仅学习成绩好是不够的，还要懂得接受别人，让别人接受自己，这也是爱的基本意义。在培养患者良好品德的同时，要教会患者形成良好的气质和情感。
2、不要把病人太关在盲目学习的小圈子里。城市生活的现代化使许多人搬进了高层建筑，而一户一户的高层建筑很容易给病人造成一个封闭的环境。因此，应允许或鼓励患者从高层建筑下来到庭院，与邻居或附近的孩子玩耍和交流，建立友谊。
3、为病人交朋友创造条件。病人不仅要下楼出门，还要邀请孩子进屋。为病人交朋友提供机会，教他（她）交朋友的艺术、方法和技巧。
4、尽量让病人参加集体活动。集体活动包括邻居和孩子邀请的游戏和家庭作业；包括学校和班级组织的文化体育活动；包括祝贺学生生日、送老师等。从集体活动中体验友谊、智慧和温暖。
5、培养病人的自力更生能力。不要让父母安排一切，让病人学会做自己的事情，并故意让病人碰钉子，尝试痛苦。磨练病人的意志力。

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